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Android程序設計及實踐(第二版)

  • 作 者:青島英谷教育科技股份有限公司 青島農業大學
  • 書代號:565300
  • I S B N:978-7-5606-5351-8
  • 出版日期:2019-07
  • 印刷日期:2019-07
  • 業務分類:本科;
  • 圖書庫存:加載中...
  • 紙書價格:- 元 原價:84.00
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內容簡介
前言
目錄
編輯推薦
相關資源
    

Android是基于Linux的自由及開放源代碼的操作系統,廣泛應用于各種移動設備。

本書分為理論篇與實踐篇兩部分。理論篇共11章,深入講解了Android開發的基礎知識,其內容包括Android概述、活動(Activity)、用戶界面、意圖(Intent)、廣播(Broadcast)、服務(Service)、數據存儲、碎片(Fragment)、網絡通信、消息處理機制以及Android特色開發等。

實踐篇側重于項目實戰,通過“餐飲點餐系統”Android客戶端的實現,并結合知識拓展內容,使讀者能夠循序漸進地理解Android理論知識,并提高項目開發實戰能力。另外,實踐篇還介紹了Android開發環境的搭建,以及使用LogCat對Android程序進行調試與監視等。

本書適用面廣,可作為計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、計算機軟件、計算機信息管理、電子商務和經濟管理等專業程序設計課程的教材,也適合Android愛好者和Android應用開發人員使用。

隨著我國計算機技術的迅猛發展,社會對具備計算機基本能力的人才需求急劇增加,“全面貼近企業需求,無縫打造專業實用人才”是目前高校計算機專業教育的革新方向。為了適應高等教育體制改革的新形勢,積極探索適應21世紀人才培養的教學模式,編委會組織編寫了高等學校計算機類專業系列課改規劃教材。

該系列教材面向高校計算機類專業應用型新工科人才的培養,強調產學研結合,經過了充分的調研和論證,并參考多所高校一線專家的意見,具有系統性、實用性等特點,旨在幫助讀者系統掌握軟件開發知識,同時著重培養其綜合應用能力和解決問題的能力。

該系列教材具有如下幾個特點。

1. 以培養應用型人才為目標

本系列教材以培養應用型軟件人才為目標,并在原有體制教育的基礎上對課程進行了改革,強化了“應用型”技術的學習,從而使讀者在經過系統、完整的學習后能夠掌握如下技能:

掌握軟件開發所需的理論和技術體系以及軟件開發過程的規范體系。

能夠熟練地進行設計和編碼工作,并具備良好的自學能力。

具備一定的項目經驗,包括代碼的調試、文檔編寫、軟件測試等內容。

達到軟件企業的用人標準,做到學校學習與企業的無縫對接。

2. 以新穎的教材架構來引導學習

本系列教材采用的教材架構打破了傳統的以知識為標準編寫教材的方法,采用理論篇與實踐篇相結合的組織模式,引導讀者在學習理論知識的同時,加強實踐動手能力的訓練。

?理論篇:學習內容的選取遵循“二八原則”,即,重點內容由企業中常用的20%的技術組成。每個章節設有本章目標,明確本章的學習重點和難點。章節內容結合示例代碼,引導讀者循序漸進地理解和掌握這些知識和技能,培養學生的邏輯思維能力,掌握軟件開發的必備知識和技巧。

?實踐篇:集多點于一線,任務驅動,以完整的具體案例貫穿始終,力求使學生在動手實踐的過程中加深對課程內容的理解,培養學生獨立分析和解決問題的能力,并配備相關知識的拓展講解和拓展練習,以拓寬學生的知識面。

另外,本系列教材借鑒了軟件開發中的“低耦合,高內聚”的設計理念,并在組織結構上遵循軟件開發中的MVC理念,即在保證最小教學集的前提下可以根據自身的實際情況對整個課程體系進行橫向或縱向裁剪。

3. 提供全面的教輔產品來輔助教學實施

為充分體現“實境耦合”的教學模式,方便教學實施,該系列教材配備可配套使用的項目實訓教材和全套教輔產品。

實訓教材:集多線于一面,以輔助教材的形式,提供適應當前課程及先行課程的綜合項目,遵循軟件開發過程,進行講解、分析、設計、指導,注重工作過程的系統性,培養讀者解決實際問題的能力,是實施“實境”教學的關鍵環節。

立體配套:為適應教學模式和教學方法的改革,本系列教材提供完備的教輔產品,主要包括教學指導、實驗指導、電子課件、習題集、實踐案例等內容,并配以相應的網絡教學資源。教學實施方面,本系列教材提供全方位的解決方案(課程體系解決方案、實訓解決方案、教師培訓解決方案和就業指導解決方案等),以適應軟件開發教學過程的特殊性。

教材問題反饋

本書還在第一版基礎上進行了內容更新:改用Google官方開發工具Android Studio,在理論篇新增加了廣播(Broadcast)、碎片(Fragment)以及消息處理機制三章,實踐篇新增加了相對應的實踐和第三方框架,并在原有章節中增加了若干全新的知識點,使全書內容更加豐富,緊跟技術趨勢,符合學生和企業的需求。

本書由青島英谷教育科技股份有限公司和青島農業大學編寫,參與本書編寫工作的有張坤、何莉娟、劉江林、王振芳、王萬琦、王友君、劉立彬、孟潔、金成學、王燕等。本書在編寫期間得到了各合作院校專家及一線教師的大力支持與協作,在此,衷心感謝每一位老師與同事為本書出版所付出的努力。

由于水平有限,書中難免有不足之處,歡迎大家批評指正。讀者在閱讀過程中如發現問題,可通過郵箱([email protected])或掃描右側二維碼進行反饋,以期進一步完善。

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